快乐课堂教学大赛暨个性化教师评选实施方案3(改).docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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快乐课堂教学大赛暨个性化教师评选实施方案3(改).doc

潍坊十三中2012-2013学年第一学期 课堂研讨月暨个性化教师评选实施方案 指导思想 以新课程教学理论为指导,体现新课程理念;以课堂教学改革为重点,追求课堂教学的实效性;以课堂大赛为载体,深化教研主题,展现快乐教育理念。学校决定从2012年11月26日——12月28日举行课堂研讨月暨个性化教师评选活动,以切实提高教师教学技能,为教师的个性化特色教学搭建提炼的平台,引领我校教育教学改革深入发展。 活动主题 1.打造愉悦高效的快乐课堂 2.提炼教师的个性化特色教学法 组织管理 1.成立课堂研讨月暨个性化教师评选工作领导小组: 组 长:吴爱东 副组长:谭伟 成 员:张传流、孙晓娣、郭新军、孙传富、马清德、学科组长 2.工作组成员职责: 参加大赛评审,为教师打造快乐课堂提出建议。 帮助教师提炼出教师特色及特色教学法,为奎文区特色教师推介提供有力的依据。 3.具体分工: ①报课组:各学部副主任 ②课堂听课组:李勇、吴爱东、玄成武、高志军、谭伟、王洪强、曹建毅、张传流、 孙晓娣、各学部主任、学科组长。各学部主任和学科组长可以重点听本年级和本学科的,听课至少8节。工作领导小组的其他评委全程听课。 ③材料评选组:吴爱东、谭伟、张传流、孙晓娣、各学部副主任、学科组长。 保障组:课程管理处负责大赛考勤、报课协调、各种材料汇总、满意度和课堂成 绩汇总。 个性化特色教师认定小组:吴

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