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钻井方向毕业生的业务规格： ——具有在陆地和海洋从事钻井、完井等生产一线的施工操作、设备维护、事故处理和管理工作的能力，达到钻井中级工的标准，具备技师的基本理论知识； ——具有钻井液配制、理化性能分析、性能维护等工作的能力。 * 石油工程技术专业建设方案汇报 汇报人：董双波 二零零七年十一月 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.职业岗位能力分析 一.专业建设的必要性 三.专业建设内容 四.专业建设的目标 五.经费预算及分配 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.专业建设的必要性 石油行业 区域优势 适应油田开发环境、有较扎实石油工程专业基础知识和操作能力的高技能人才 行业培训目标 南堡油田、大港油田、华北油田、 辽河油田、渤海石油公司 中石油集团实施 “技能提升培训工程”，计划培训操作技能人员70万人 整体素质低、知识结构、年龄结构、可持续发展能力亟待更新和提高 教育、供需现状 培养石油工程技术类专业的高等职业院校不足10所，毕业生供不应求。 一线存在问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二.职业岗位能力分析 石油工程一线操作技能人员 钻井一线操作 场地工 泥浆工 外钳工 内钳工 井架工 副司钻 司 钻 采油工 作业工 采集工 注水工 集输工 化验工 维修工 采油一线操作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 钻井操作人员能力 具有钻井生产基本操作能力 具有钻井液配制及性能评价能力 具有井控应急操作能力 具有判断分析钻井事故的初步能力 具有钻井生产管理的初步能力 二.职业岗位能力分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养目标 培养石油工业发展需要的，德智体美全面发展的，具有较扎实的基础知识和石油工程技术专业知识，能在石油钻井、采油等领域从事现场生产操作、运行、维护和管理工作的，能运用所学知识解决油田开发现场生产实际问题的高技能人才。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人才培养规格 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一主线：以职业能力培养为主线 两强化：强化学生的职业素质和职业能力 三结合：理论与实践相结合、课堂与实 训基地相结合、教学与生产相结合 四阶段：同平台、分方向、岗前训、 顶岗干 三、建设内容 1.创新人才培养模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实践教学占总学时的50% 生产性实训占整个实践环节的80% 工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习基础知识 进行基本技能训练 1、2学期 4、5