对外汉语教学中的汉字教学研究.pdfVIP

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指导小组成员名单 申小龙 教授 高顺全 教授 王新文 副教授 彭增安 教授 洲Y 川j1 ㈣9洲6洲7川9…5㈣9 目 录 内容摘要:…………………………………………………………………………………………l 引言…………………………………………………………………………………………一2— 0.1 目前的研究现状和成果………………………………………………………………3 0.1.1 对外汉字教学内容的研究………………………………………………….4. 0.1.2 留学生汉字学习特点和规律研究………………………………………..5 O.2 目前对外汉字教学存在的问题及原因总结………………………………………..6 O.2.1 对外汉字教学中暴露出的问题………………………………………………7 0.2.2 深层原因……………………………………………………………………。8 第一章 理论依据…………………………………………………………………………….10 1.1 汉字的结构…………………………………………………………………………10 1.1.1 从造字角度分析汉字结构………………………………………………….10 1.1.2 对外汉语的汉字教学所基于的汉字结构……………………………….1l l-1.3汉字的构字方法………………………………………………………….-12— 1.2 对外汉字教学中进行文化导入的理论基础………………………………………14 1.3 第二语言习得依据…………………………………………………………………16 第二章 调查研究………………………………………………………………………………17 2.1 对前人的调查分析,以及实验前的相关假设……………………………………17 2.1.1 对前人调查结果的分析……………………………………………………17 2.1.2 实验前的相关假设………………………………………………………….18 2.2 留学生汉字书写偏误的调查研究…………………………………………………20 2.2.1 实验一:初级阶段学生汉字书写偏误的调查研究………………………20 2.2.2 实验二:中高级阶段留学生汉字书写偏误的调查研究…………………24 2.2.3 小结…………………………………………………………………………。27 2.3 留学生汉字学习策略的调查研究………………………………………………….27 2.3.1 研究方法……………………………………………………………………。27 2.3.2 研究结果……………………………………………………………………28 2.3.3 1 小结…………………………………………………………………………3 2.4 对汉字成功学习者学习策略的调查………………………………………………32 2.4.1 研究方法…………………………………………………………………….32 2.4.2 研究结果……………………………………………………………………..32 2.4.3 小结………………………………………………………………………………………………….35 第三章 教学策略与方法…………………………………………………………………….36 3.1 对外汉字教学原则…………………………………………………………………..36 3.1.1 对外汉字教学课程的设置……………………

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