高中历史（人教版必修一）配套课件：第三单元第8课美国联邦政府的建立.pptx

第三单元　近代西方资本主义政治制度的确立与发展第8课　美国联邦政府的建立学习目标1.了解美国独立之初的严峻形势，认识联邦政府建立的必要性。2.掌握美国1787年宪法的内容及评价，理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制衡体制中的重要作用。3.比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。栏目索引基础知识导学 梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测 巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用 基础知识导学 　梳理·识记·点拨独立之初的严峻形势一1.美国独立(1)1776年，英属北美13个殖民地宣布独立， 诞生。(2)1781年，美国打败英国殖民军队。(3)1783年， 承认美国独立。2.严峻形势(1) 政府无权征税，也不掌握军队，各州权力很大。(2)各州之间互设关卡，造成商品流通不畅。(3)各地发生骚乱，社会动荡加剧。(4)没有制定统一的 ，经济的发展受到严重影响。美国英国邦联关税答案3.人心所向越来越多的人认识到，必须建立强有力的中央政府，才能促进美国的繁荣发展。4.理论来源华盛顿等资产阶级领导人深受 影响，希望建立一个统一而强大的共和制国家。启蒙思想答案误区警示误区警示邦联制与联邦制的主要区别是：邦联制是主权在各邦，联邦制是主权在联邦。邦联是若干独立国家的联合体，联邦是若干成员单位组成的统一国家。1787年宪法的颁布二1.制定：1787年，各州代表在费城召开制宪会议，经过激烈讨论，通过了一部联邦宪法，即1787年宪法。2.内容(1)规定美国是一个 国家，联邦权力高于各州权力。(2)联邦政府拥有各项大权，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的 ，实现了中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。(3)由参议院和众议院组成的国会掌握立法权；作为国家元首、政府首脑和军队总司令的 掌握行政权； 掌握司法权。联邦制自治权最高法院总统答案3.性质是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。4.评价(1)进步性：强调加强国家权力，在权力结构中突出“ ”原则，体现了一定的民主精神。(2)局限性：仍然存在着不足，如允许 的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和 相等的权利。5.确立政体1789年， 当选为美国第一任总统，第一届国会经选举产生。分权与制衡奴隶制度白人男子华盛顿答案知识点拨知识点拨美国实行三权分立的政治体制，国会行使立法权，总统执掌行政权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，但相互制约。两党制的形成和发展三1.形成(1)19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。(2)至19世纪50年代中期， 与 两大党对峙格局最终形成。2.作用：控制国会，也左右着 选举和地方选举。3.本质：都是 政党。民主党共和党总统资产阶级答案误区警示误区警示不能误认为美国两党制下的两党截然不同，其实它们的主要不同是具体的内外政策和治国方略，而在根本利益问题上是一致的，它们都是代表资产阶级的利益。方法总结1.结构图示2.分权制衡图示返回重点难点探究理解·深化·探究 重点难点探究 　理解·深化·探究主题一　美国1787年宪法史料探究1.1787年宪法制定的背景材料　新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。——华盛顿1787年给友人的信思考根据材料，指出美国是如何解决独立之初面临的问题的？答案　召开制宪会议，制定1787年宪法(联邦宪法)；宪法规定实行联邦制。答案答案　美国民主制度。原因：美国总统尽管握有行政权，但受制于国会和最高法院。答案2.1787年宪法的内容材料　人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。——美国前总统乔治·布什2004年的国庆日演说思考(1)材料显示布什总统因什么而骄傲？他为何说自己“站在笼子里”？(2)根据美国宪法，如果总统否决了国会提案，国会还想通过，应该怎么办？答案　对总统否决的提案，国会若再次以2/3的多数通过该提案，总统就无权否决。答案史论总结1.美国1787年宪法体现的基本原则(1)联邦制原则：宪法规定美国实行联邦制总统共和制，总统拥有广泛的权力。(2)中央集权原则：“联邦与州分权”的联邦制原则，联邦政府与州政府实行分权原则。联邦的权力是各州赋予的，但是联邦的地位高于州的地位。(3)分权与制衡原则：立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。(4)民主原则：总统和国会议员都由选举产生，实行任期制，并对选民负责。2.对美国1787年宪法的评价(1)进步性：这部宪法体现了三权分立的原则，从而避免了绝对