高中历史(人教版必修一)配套课件:第五单元单元学习总结.pptxVIP

高中历史(人教版必修一)配套课件:第五单元单元学习总结.pptx

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单元学习总结栏目索引知识导图 整体架构客观·简明·了然线索归纳 思维整合横向·纵向·竖向学会解题 体验高考真题·案例·技巧知识导图 整体架构  客观·简明·了然返回重点难点探究理解·深化·探究线索归纳 思维整合  横向·纵向·竖向一、国际共产主义运动的发展历程阶段时间标志背景影响认识理论产生1848年《共产党宣言》资本主义经济发展且弊病暴露;三大理论来源;三大工人运动无产阶级斗争有了科学理论的指导(1)马克思主义是科学的理论(2)马克思主义要与具体国情结合才能推动本国革命和建设的发展(3)列宁主义是对马克思主义的重大发展伟大尝试1871年巴黎公社民族矛盾、阶级矛盾无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(1)马克思主义是科学的理论(2)马克思主义要与具体国情结合才能推动本国革命和建设的发展(3)列宁主义是对马克思主义的重大发展变为现实1917年十月革命胜利资本主义经济缓慢发展;国内矛盾尖锐;二月革命成功;工人阶级力量壮大第一次将社会主义由理论变为现实二、中俄两国革命道路的比较1.俄国是工人阶级武装首先夺取中心城市,革命势力由城市向农村扩展,最后取得全国胜利;中国是建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国胜利。2.造成这种不同的原因(1)俄国是帝国主义国家,革命的主力是工人、士兵,多集中在大城市;以列宁为首的布尔什维克党的正确决策;二月革命后,临时政府继续参加帝国主义战争,使俄国国内各种矛盾激化,成为帝国主义链条上最薄弱的环节;临时政府前线失利,后方空虚,城市成为革命的爆发地。(2)中国是半殖民地半封建社会,地方割据严重,农村成为反动势力统治最薄弱的环节;中国是农业国,无产阶级力量相对薄弱,但广大农民与无产阶级有着天然的联系,是革命的同盟军;中国共产党以城市为目标发动的起义遇到挫折,毛泽东总结了井冈山革命根据地的经验,提出了“工农武装割据”的理论。3.认识:无产阶级革命是以暴力为基础的,走什么样的道路则需根据各国的国情决定,要从实际出发,实事求是,反对教条主义。三、巴黎公社和十月革命的异同1.相同点:(1)革命性质:都是无产阶级推翻资产阶级的革命。(2)革命方式:武装起义夺取政权,建立无产阶级专政。(3)革命背景:都与大规模战争有关,分别是普法战争和第一次世界大战;都与阶级矛盾尖锐有关。2.不同点:(1)革命领导:巴黎公社革命是自发斗争,没有无产阶级政党领导;十月革命有无产阶级政党领导。(2)革命措施:巴黎公社革命:公社委员会是最高权力机关,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,实行八小时工作日等。十月革命:最高权力机构是全俄工人士兵代表苏维埃代表大会,没收地主土地,把土地及生产工具分给劳动者使用。(3)革命结果:巴黎公社革命只是无产阶级专政的一次伟大尝试;十月革命成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家。(4)革命影响:巴黎公社为无产阶级革命提供了经验教训;十月革命开辟了俄国历史和世界历史的新纪元。返回学会解题 体验高考  真题·案例·技巧例题 (2014·广东高考)“根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的是( )A.《四月提纲》 B.《共产党宣言》C.《大抗议书》 D.《人权宣言》解题规范答案[解题规范]初步分析本题以《共产党宣言》为切入点,旨在考查学生对基础知识的掌握和运用逻辑推理的能力。深度分析本题考查科学社会主义的诞生——《共产党宣言》的发表,解答关键是理解《共产党宣言》的意义。解题规范答案逐项分析选项具体分析结论A《四月提纲》是俄国二月革命胜利后,指导俄国进行社会主义革命的纲领,它对于其他国家的工人运动不具有普遍性的指导意义,与题干信息“可以相当准确地判断该国工人运动的状况”不符,故A项错误。错误B《共产党宣言》是科学社会主义,它为各国工人运动提供了理论指导,工人运动的状况反映了各国无产阶级力量的状况,而各国无产阶级力量的状况又取决于该国资本主义发展的程度,故B 项正确。正确解题规范答案C《大抗议书》是英国资产阶级革命期间,议会与王权斗争的产物,与工人运动无关,故C项错误。错误D《人权宣言》是法国大革命期间,资产阶级革命的重要成果,与工人运动无关,故D项错误。错误答案 B123变式训练1.(2015·上海高考)下侧是哪一人物的生平年表( )A.俾斯麦 B.马克思C.圣西门 D.列宁解析答案123解析 马克思发表《共产党宣言》,是第一国际的建立者,与材料信息吻合,故B项正确;俾斯麦、圣西门、列宁与材料信息无关,故排除A、C、D三项。答案 B1232.(2014·海南高考)1917年3月,俄国临时政府成立不久,彼得格勒苏维埃宣布了一号法令,规定所有部队都应选举产生士兵委员会,负责管理本单位的

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