留守儿取童工作计划2014-2015学年.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖南
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石柱中心小学2014-2015学年 关爱留守儿童工作计划 一、指导思想 为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 三、主要措施 1、成立组织领导机构 (1)学校成立由校长、主任和班主任组成的“关爱留守儿童行动”领导小组。 (2)分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。 2、加强制度建设,确保方案实施 (1)定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。 (2)将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班务工作记录》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。 (3)学年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。 3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。 (1)明确关爱对象:父母双方在外打工、不在身边陪伴的儿童。 (2)明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做

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