高中历史(岳麓版必修一)课时作业:第二单元 古希腊和古罗马的政治制度6课时Word版含解析.docxVIP

高中历史(岳麓版必修一)课时作业:第二单元 古希腊和古罗马的政治制度6课时Word版含解析.docx

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第6课 雅典城邦的民主政治[课程标准] 1.知道雅典民主政治的主要内容。2.认识民主政治对人类文明发展的重要意义。一、从君主制到民主制1.君主制:古希腊进入文明社会之初实行__________。2.贵族制(1)出现:公元前8~前7世纪时,贵族制取代君主制。(2)特点①是一种____________制度。②实行____________、少数服从多数的____________。③实行集体领导的____________和选举制。(3)意义:为政体进一步向______________方向演化准备了条件。3.民主制(1)梭伦改革①背景:雅典贵族与________尖锐对立,平民准备以________推翻贵族政权。②改革:公元前594年,梭伦当选为执政官实行改革。③意义:将国家引上________的轨道;奠定了古代世界的新政体——____________的制度基础与社会基础。(2)克里斯提尼改革①内容:公元前509年,克里斯提尼推行“______________”等措施,进一步实行____________。②意义:最终确立了__________。二、人民主权与轮番而治——雅典民主制1.基本特征:____________与轮番而治。2.特征体现(1)公民大会①性质:____________机关。②职责:负责审议并决定一切____________。③成员及职权:所有____________均有参与权、知情权、发言权、__________和被选举权。④程序:就某项议案展开辩论。(2)五百人议事会①性质:__________的附属机构。②职责:负责为公民大会准备________并主持大会,负责监督____________落实大会决议。(3)民众法庭①性质:____________机关。②职责:分理各种诉讼;终审____________的任职资格。③原则:最大限度地保持公正,避免行贿舞弊现象的发生。(4)雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的________和________机关上。三、雅典民主的意义与局限1.意义(1)创新性:为人类提供了集体管理的新形式,创造出差额选举制、任期制、____________、比例代表制等民主的运作方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。(2)优越性:民主有利于正确决策;有利于修正错误;有利于监督政府为________服务;有利于促进文化广泛深入发展。2.局限(1)雅典民主仅仅是对__________而言。(2)雅典民主是以____________为中心的民主。总之,雅典民主在促成雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时,又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是____________的催化剂,又是__________的一种暴力机器。知识点一 从君主制到民主制1.雅典民主运作方式中的任期制和选举制最早产生于( )A.君主制时期B.贵族制时期C.梭伦改革时D.克里斯提尼改革时2.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )A.确立财产等级制度 B.建立民众法庭C.扩大公民大会的权力 D.实行“陶片放逐法”3.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,主要是因为梭伦( )A.推翻王权,以贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革,将国家引上民主的轨道D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制知识点二 人民主权与轮番而治4.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是( )A.人民主权 B.轮番而治C.君主专制 D.代议制5.五百人议事会的主要职责有( )①终审高级公职人员的任职资格 ②审议并决定一切国家大事 ③两次公民大会休会期间,负责监督行政官员落实大会决议 ④负责为公民大会准备提案A.①②③ B.①③④ C.②③ D.③④6.下图是古希腊哪一机构用到的工具( )A.五百人议事会 B.民众法庭C.公民大会 D.贵族会议7.某校历史兴趣小组开展活动时,一位成员就伯里克利执政时期雅典的社会状况发表了自己的看法,其中有误的是( )A.公民大会是常设的国家最高权力机构B.这一时期,雅典实行民主制C.民众法庭是日常司法机关D.公民在公民大会上的发言受到一定的限制知识点三 雅典民主的意义与局限8.雅典在历史上产生了许多思想家、哲学家、演说家,其主要原因是( )A.民主政治的影响B.公民大会的推动C.具有公平、文明的社会氛围D.雅典人天生擅长思考9.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商

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