七年级思想品德上册 第五课《友情伴我行》学案 鲁教版.docVIP

我的今日格言 *我最闪亮* 课题 第五课 友情伴我同行 学习目标： 1.了解青春期闭锁心理的现象及危害，懂得同学友情的重要性； 2.初步树立正确的友谊观，学会和同学建立、发展真正的友谊； 3.积极与同学交往，养成热情开朗的性格。 二、 重点、难点 克服闭锁心理，积极寻找朋友 三、自主学习探究： 预习导入： *相逢是首歌* 张千一 你曾对我说 相逢是首歌/眼睛是春天的海 青春是绿色的河/你曾对我说 相逢是首歌/眼睛是春天的海 青春是绿色的河/相逢是首歌 同行是你和我/心儿是年轻的太阳 真诚也活泼/你曾对我说 相逢是首歌/眼睛是春天的海 青春是绿色的河/你曾对我说 相逢是首歌/分别是明天的路 思念是生命的火/相逢是首歌 歌手是你和我/心儿是永远的琴弦 坚定也执着 同学们听过这首歌吗？ 搜集一下，看看自己知道多少歌颂友情的歌曲？ (二)精讲点拨： P57“想一想：如果你被调查，会怎样回答？ 议一议：从这份调查中，能悟出什么道理？” 生活为什么需要朋友？（P57-59） P58“想一想：在学习上，自己曾得到过好朋友的哪些帮助？” 自己最知心的朋友是： 他（她）对自己印象最深的一次帮助是： P59“读一读”邓稼先和杨振宁的友情，感悟真挚友情的力量。 P59“议一议：许娜产