初中教学常规考核回细则.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖南
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江油市初级中学校 教学常规考核细则 为了加强对教学的过程管理,全面落实教学“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,兹制定本考核办法: 教师“六认真”考核的内容:教学设计、上课、辅导、实验(实习)、教研活动、作业批改。考核实行扣分制,总分为10分, 一、教学设计 分为每月定期检查和随机抽查。 1、内容要求: (1)项目填写完整,教学设计包括:课型、三维目标、教学重点、教学难点、教法、学法、授课时间、课时安排、教学媒体、教学环节、板书设计、作业设计、教学后记(或教学反思)。 (2)教学基本环节包括: 导入——新课导学——课堂小结——课堂练习——作业与练习。 2、质量要求: (1)体现教师活动与学生活动,每个环节教师做什么,学生做什么,体现对教学的指导性。 (2)体现新课改理念、教学手段、教学方法。 (3)集体备课教学设计应体现第一次修改意见和第二次修改意见,同学科教学评价、教学反思、教学效果反馈。 (4)语文以课为单位,数学以章或节为单位,英语以单元为单位,物理以章或节为单位,化学以章或节为单位,思品、历史以课为单位,地理、生物以以章或节为单位,分课时备课;音乐、体育、美术、生安按课时备课, (5)复习课教学设计要求:①应有教学时间、复习内容、复习要点(如使用复习资料

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