北京市高等学校专业技术人员教育技用术等级考试(二级)大纲.docVIP

北京市高等学校专业技术人员教育技术等级考试（二级）大纲 考试总体要求： 掌握现代教学观念的基本思想、现代教学方法以及教学媒体的基本特征。了解现代教育技术对优化教育教学工作、变革教学模式和教育理念的重要作用， 掌握教育技术的基本概念和视听理论、学习理论、传播理论以及系统科学理论的基本要点。 掌握教学技能的应用和教学设计的基本原理与方法，建立在学科教学中应用教育技术的意识。 掌握图像处理软件和网络课程、多媒体课件的制作与评价方法。 提高综合运用电子文稿、演示文稿进行教学的能力。 教育技术二级等级考试内容设立七个模块：????模块一：21世纪的教学理念 模块二：21世纪的教学技能 模块三：教学设计????模块四：图像信息处理（Photoshop CS3）????模块五：电子文稿设计与制作(Word 2003)????模块六：演示文稿的高级应用(PowerPoint 2003) 模块七： 网络课程设计与制作 ??? 模块一至模块三和模块七采用客观题，四选一的形式进行考核；模块四至模块六，采用全真操作题的形式进行考核。 模块一：21世纪的教学理念 知识点＼层次 了解 掌握 重点掌握 第一单元：重新认识教育 环节一：教育的含义 教育及发展历程 √ 现代教学观与传统教学观的区别 √ 环节二：教育技术的概念与内涵