第三章裙子结构原理与制图讲述.ppt

（1）延长胸围线、腰围线、臀围线、下平线。 （2）胸围：B’/2＋0.5cm＝41.5cm/2 ＋0.5cm ＝21.25cm。 （3）腰围：在中缝向左收入1cm，再取 W’/2－1cm＋省＝35cm/2－1cm ＋2.7cm ＝19.2cm （4）臀围：H’/2＝ 49cm/2＝24.5cm。 （5）下摆宽：OP/2＝68cm/2＝34cm。 （6）后背省：0.5cm，为了使袖窿紧贴，在胸围侧缝处向左收入0.2cm。 第三节裙装结构制图实操练习 一、实践目的： 1.掌握裙子制图的方法与步骤。 2.能看懂裙装的款式图，并能根据裙装的款式图，运用制图公式绘画结构制图。 3.提高学生绘图能力，结构制图线条准确、流畅。 二、实践要点： 1.掌握正确的制图方法，制图线条符号、代号运用准确。 2.制图所表达的造型要准确，注意结构线条的圆顺流畅，框架线与结构轮廓线明显区别。 三、实践内容： 1.裙子基本型结构制图（P/35页）。 2.休闲A裙（P/47页）。 3.斜襟连衣裙（P/52页）。 4. 露背连衣裙 （P/59页）。 小结 本次课程主要讲解了两大内容，针织裙装结构原理与制图。裙装结构原理是制图的理论基础，为款式的变化提供了理论依据。只有理解裙装的基本型，掌握结构原理，才能学好裙装结构制图这门课程。希望同学们认真学习、加强实践练习，争取好的成绩。 学习的重点： 掌握针织裙装制图的方法，根据裙装的款式能运用制图公式绘画结构制图。 学习的难点： 理解裙装的变化原理，能运用裙装基本型做不同款式的制图变化，提高动手能力。 思考题： 1.裙装结构分别有那几种分类？ 2.为什么针织连衣裙可以不设腰省？ 3.为什么说裙摆越大，下摆线起翘越大？ 4.在裙子的造型中，腰、臀、下摆的变化最大的是什么部位？ 5.腰省转移到腰部分割线，其作用是什么？ 谢谢收看，再见！ 主讲谢丽钻 一、教学目标 教学目的： 让学生掌握针织裙装结构制图的方法，根据裙装的款式能运用制图公式绘画结构制图，并能运用裙装原型做不同款式的制图变化。 教学方式： 本课程采用模块结构，包括制图知识模块和实践性教学模块。在教学中理论讲解与实践相结合，教师不仅要注重理论知识讲授，而且要重视学生实例的练习，培养学生的动手能力。两部分内容是同步进行的。 二、教学要求 结合人体讲解裙装的结构制图方法，让学生理解裙装的结构原理，举一反三。在教学中教师注意要与学生互动，同时学生要结合针织服装的特性做制图练习，将学习的知识迁移到练习中去，巩固新的知识。 三、教学内容 复习提问 第一节裙子基本型 第二节针织裙结构制图方法 一、休闲A裙制图方法 二、吊带连衣裙制图方法 第三节针织裙结构制图实操练习 复习提问 1.人体运动对针织服装尺寸有什么影响？ 2.如何分辨服装制图的轮廓线和基础线？ 3.针织面料有那些特性？ 返回 第三章 针织裙装结构原理与制图 第一节裙子基本型 裙子为人类最原始的服饰之一。由于裙子最能表现女性的线条美，自古至今裙子一直受到女性的青睐。裙子的种类繁多，款式的变化在时装流行中也较为突出。 部位 尺寸 腰围（半围） W’ 33cm 臀围（半围） H’ 44cm 腰长 18cm 裙长 60cm 一、基本型的规格尺寸 制图规格尺寸是从服装号型规格中提取并用全围标示的，所以裙子基本型制图公式采用的是全围的1/4形式。但是，为了适应实际生产，本书中裙的基本型及制图实例都是采用针织“半围”的1/2围制计算公式的制图方法。 二、裙的基本型制图 1. 裙长：裙长-裙头宽＝60cm－3cm＝57cm。 2.臀围宽：H’＋ 放松量＝44cm+2cm＝46cm。 3.作裙臀围线：由上平线向下量18cm处作一条上平线的平行线，即臀围线。 4.作裙侧缝辅助线：将臀围线分为两等分，再往左移动1cm，前片比后片（1/2围）大1cm 。 5.腰围宽： 前片腰围取W’/2＋1cm＝33cm/2+1cm＝17.5cm，后片腰围取W’/2－1cm＝33cm/2－1cm＝15.5cm。 6.作前后侧缝线： 取3.5cm作一点；然后在前后片的腰围处各取一个等份，并各向上翘起0.5cm作为腰围线的端点，连接以上几点画顺前后侧缝线。 7.作前后省道： 后片腰围线中点下降1cm，以适合人体的需要。然后将前后片余下的各两等份分别作为省量，绘画成省道。 三、裙子结构原理 裙子的结构在服装中是最为简单的一种，其变化主要是外轮廓造型。为便于理解裙子款式变化的规律和原理，我们采用裙子的基本原