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- 2016-12-27 发布于湖南
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网络互动教学模式在中职市场营销教学中的应用研究
摘要:随着职业教育的发展及市场经济对人才需要的变化,以传统的“教师为中心,学生被动式接受”的教学模式来讲授市场营销课程,已不能适应企业用人要求了。网络互动教学模式是根据中职学生特点及市场营销学课程特色,在整合传统课堂教学和网络教学两者优势的基础上发展起来的一种新型课堂教学模式。它优化了传统的教学效果,达到培养学生实际操作技能的目的。
关键词:网络互动;市场营销;教学模式
职业教育在我国经济发展过程中起着重要的作用,为市场需要提供各类型职业技能人才。在此前提下,市场营销课程教学模式的创新就变得尤为重要。目前,很多职业教育在营销课程的教学中,一般都是以“教师为中心”的传统教学模式为主,学生很少有机会来锻炼自己实际操作能力。在网络经济社会,教师可以借助网络技术来转变传统的教学模式,把学生积极性和主动性充分调动到课堂学习中,把学生变为教学活动中的主体,使学生实践能力的培养得到真正的落实。为了取得好的教学效果,根据学生的特点和市场营销学课程的特色,教师在讲授市场营销学中可以采用“网络互动教学模式”。
一、网络互动教学模式的界定
1.互动教学模式的内涵。互动教学模式是有别于传统教学模式“以教师讲授为主,学生被动式接受”而言的一种新教学模式。互动式教学摒弃传统教学中的“灌输式、填鸭式”的教学方式,将单一被动接受知识的学生,转化为课堂教学的主体,使教
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