课题1_质量守恒定律_ppt修改.ppt

实验1小结： 无数实验证明： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。 实验5－1： 实验5－2： 现象：镁条燃烧，发出耀眼的白光，产生白 烟，有白色固体生成。 实验5－2： 课堂练习: 1、在化学反应中为什么会质量守恒呢？ 在一切化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减， 也没有变化，所以化学反应前后各物质质量总和必然相等。 2、从化学反应的过程可以看出，质量守恒定律可以理解为“六个不变”、“两个一定变”“一个可能变”： “六个不变”： 、 、 （宏观） 、 、 （微观） “两个一定变” （宏观） （微观） “一个可能变” （微观） 1、（ ）镁带在密闭的容器内加热，下图能正确表示坩埚及其所盛物质总质量的变化关系的是 2．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 请根据质量守恒定律判断x的值（ ） A．50 B．40 C．10 D．70 3．在一密闭容器内放置一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，让其在一定条件下充分反应，反应前后它们的质量变化如下表： 则该密闭容器中发生的化学反应类型为（ ） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 4、如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是 A．该反应属于化合反应 B．该反应不符合质量守恒定律 C．该反应前后元素的种类发生了改变 D．两种反应物均为化合物 5、用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是( ) A.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1 B.该反应是化合反应 C.该反应有2种生成物 D.每个生成物分子由3个原子构成 6、“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是： A．生成物全部是化合物 B．参加反应的两种分子个数比为3∶2 C．反应后分子个数变少了 D．反应后原子个数变少了 3、 对质量守恒定律的正确理解是（? ） A．参加反应的各种物质的质量不变 B．化学反应前后各物质的质量不变 C．化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和 D．参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等 X 10 100 0 反应后的质量(g) 30 80 50 20 反应前的质量(g) 丁 丙 乙 甲 物质 D 19 0 27 待测 反应后质量/g 5 58 2 4 反应前质量/g 丁 丙 乙 甲 物质 B 23 反应物减少，生成物增多 +19 +25 -58 +14 A “多变一”的反应 任何化学反应都符合质量守恒定律 不变 单质 单质 化合物 + 反应前 反应后 B 6：2=3：1 4个 1种 C 2：2=1：1 质量守恒定律：前后原子的种类、全数保持不变。 D 参加 反应物的质量越来越少 反应物越来越少,生成物越来越多 * * * * * 第五单元 课题一 质量守恒定律 　　 分子－→原子－－→新分子－－→新物质 分成　　 重新组合　 　 聚集成 想一想： 化学变化的实质是什么？ 一、提出问题： 化学变化中各物质的质量是否发生改变呢？ 增加了？ 减少了？ 不变？ 请注意观察以下实验的现象，讨论实验结果： 1、红磷在锥形瓶中燃烧 现象：大量白烟，放热，气球先变大后变小 文字表达式： 磷+氧气 点燃 五氧化二磷 红磷燃烧前后的质量测定 进行实验 密闭体系 1、锥形瓶底部为何要铺细砂？ 2、玻璃管有何作用？ 3、气球有何变化？为何有此现象？ 细砂 玻璃管 气球 红磷 （防止集气瓶底炸裂） （引燃红磷） （气球先变大后变小。变大是由于气体热胀冷缩，变小是由