高中生物人教版必修二课时作业：第二章基因和染色体的关系第12课时.docxVIP

第12课时　伴性遗传(Ⅱ)[目标导读]　1.结合伴性遗传的特点，理解伴性遗传规律在实践中的应用。2分析人类遗传系谱图，归纳其解题规律。[重难点击]　人类遗传系谱图的解题规律。1．伴性遗传的特点(1)伴X隐性遗传①色盲患者中男性多于女性；②具有隔代交叉遗传的特点；③女患者的父亲和儿子一定是患者；④正常男性的母亲和女儿一定是正常。(2)伴X显性遗传①患者中女性多于男性；②代代有患者，具有连续遗传现象；③男患者的母亲及女儿一定为患者； ④正常女性的父亲及儿子一定正常。(3)伴Y遗传①患者均为男性；②传递规律为：父亲→儿子→孙子。2．利用自由组合定律可以同时分析家族中两种遗传病的发病情况。假设患甲病的概率为m，患乙病的概率为n，完成下面表格。序号类型计算公式①只患甲病的概率m－mn②只患乙病的概率n－mn③同患两种病的概率mn④只患一种病的概率m＋n－2mn或m(1－n)＋n(1－m)⑤患病概率m＋n－mn或1－不患病概率⑥不患病概率(1－m)(1－n)⑦非甲病概率1－m⑧非乙病概率1－n课堂导入蛋鸡厂为了提高产蛋率和饲料利用率，需要尽早对孵化出的小鸡进行性别鉴定，即早期性别鉴定。如何利用伴性遗传的知识对小鸡进行性别鉴定呢？探究点一　伴性遗传在实践中的应用伴性遗传规律在实践中有着重要的应用，阅读教材P36～37内容，结合下面材料分析：1．生物的性别决定方式结合教材相关内容，探讨生物性别的主