2015-2016学年高二化学人教选修5课件：第一章 认识有机化合物 本章整合 .pptxVIP

本章整合专题一专题二专题三1.同分异构体数目的判断方法(1)记忆法:记住已掌握的常见有机物的同分异构体数。如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体;甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一取代物只有一种。②丙基、丁烷有两种;戊烷、二甲苯有三种。(2)基元法:如丁基(C4H9—)有4种,则丁醇(C4H9—OH)、一氯丁烷(C4H9—Cl)或C4H10的一氯代物、戊醛(C4H9—CHO)、戊酸(C4H9—COOH)等的同分异构体数都有4种(均指同类有机物)。专题一专题二专题三(3)替代法:如二氯苯C6H4Cl2的同分异构体数有3种,四氯苯的同分异构体数也有3种。(4)等效氢原子法(又称对称法)。①同一碳原子上的氢原子是等效的;②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的;③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面镜成像时,物与像的关系)。专题一专题二专题三2.有机物同分异构体的书写有机物同分异构体的书写方法有多种,总体来说,必须遵循“价键数守恒”的原则,同时注意“有序性和等效性”两个特性和“四顺序”原则。(1)所谓“价键数守恒”指的是在有机物中各元素所能形成的共价键数目是一定的。如:碳原子有4个价键、氢有1个价键、氧有2个价键等。(2)所谓“有序性”即从某一种形式开始排列,依次进行,一般