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苏教版语文第五册教材 22、金 子 执教者：李成留 自由读课文4、5、6自然段，边读边思考： 1、雨后，彼得发现了什么？（用“—”画出） 2、看到这情景，他想到了什么？（用“﹏﹏”画出） 3、他是怎么做的？（用“===”画出） 合作学习 1、把你画下来的句子读给组内的小伙伴听，比比谁读的最有感觉！ 2、讨论：从这些句子中你看到了一个怎样的彼得？ 交流： 从_______（词或句），我们感受到彼得是_______的人。 彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了：坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。 喜悦 彼得走出小木屋，发现眼前的土地和以前不一样了：坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。 “但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” 若有所悟　若：好像；好像明白了什么。 坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整,松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草. “但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” 说一说：彼得悟到了什么呢？ 彼得由看到的普普通通的小草想到了（土地肥沃），由土地肥沃想到（ ），由可以种花想到（ ），由人们买花想到（ ）。 彼得若有所悟： 彼得由看到的普普通通的小草想到了（ ），由土地肥沃想到（ ），由可以种花想到（ ），由人们买花想到（ ）。 　　　 土地肥沃 成功 可以种花 人们买花 唉！ “这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 全部精力 …… 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗。太阳刚刚升起时，彼得——__________；烈日炎炎下，彼得__________；狂风暴雨中，彼得______________________；每当夜幕降临时，彼得__________________。不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。” ！ 说一说 彼得身上还具备哪些闪光的品质？ 勤劳 坚持（持之以恒） 吃苦耐劳 … … 他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。” 非常骄傲 我有一个梦想 我有一个梦想， 一个很美的梦想， 那就是____________。 为了这个梦想， 我会 _____________， 为了这个梦想， 我会 ____________。 我相信，有志者，_________。 我相信，一分耕耘，___________。 我相信，世上无难事，_______________ 。 我更相信，只要__________ ，梦想总会成真！ 我能行