七年级生物上册《生物的特征》课件 人教新课标版.pptVIP

* 课程名称:《生物的特征》 教材版本:人教版 年级:七年级 教学分析 《生物的特征》是本书的开山之作,教学的 对象是刚刚步入中学的七年级小同学,这样安排 的目的是使学生从生活经验和认知水平出发,只 有了解了什么是生物,生物具备哪些特征,才能为 进一步学习生物打下坚实的基础,并以次激发学 生学习生物的兴趣.所以,本课在教材中占有举足 轻重的地位.本节课通过多媒体来辅助教学 根据素质教育的要求和新课改的精神,我确定了如下教学目标： 教学目标： (1)知识目标: 了解生物和非生物, 比较它们的区别,说明生物具 有的共同特征 (2)能力目标: 培养学生的观察能力,分析问题、解决问题的能力 (3)情感目标：增强学生热爱大自然、保护大自然的情感,热爱生 命,保护生命. 教学重点：生物的共同特征。 教学难点：培养学生的发散思维能力及观察、分析问题的能力 教学方法：本节课以讨论为主，利用多媒体来组织和引导学生观察、 分析、讨论、归纳和总结，充分调动学生的积极性和主 动性，发挥其主体作用。充分体现了新课程改革所提倡 的师生互动式教学。 学法指导:学习方式的改变是新课程改革