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- 2016-12-27 发布于甘肃
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北师大版五年级数学下册 教学目标 1.在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。 2.丰富对现实空间观念的认识,发展初步的空间观念。 3.结合具体情况,解决生活中的一些简单问题。 5厘米 3厘米 7厘米 如图:一个长方形的 纸盒,将它展开后将得到 什么样的图形? 3 5 7 5 3 7 3 3 做上面的纸盒至少需要多少纸板?先估一估,再精确计算 前、后两面的面积和 左、右两面的面积和 上、下两面的面积和 长方体的面积和 5×3×2=30平方厘米 7×3×2=42平方厘米 7×5×2=70平方厘米 30+42+73=142平方厘米 还有别的方法吗? (5×3+7×3+7×5)×2=142平方厘米 答:至少需要142平方厘米。 给棱长为0.8米的正方体木箱的表面涂 上油漆,涂漆部分的总面积是多少? 0.8×0.8×6=3.84平方米 答:涂漆部分的总面积是3.84平方米 1、求下列图形的表面积。(单位:厘米) 10 8 4
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