赣州市2012年中考适应性考语文.2doc.docVIP

赣州市2012年中考适应性考语文 试卷分析及中考复习建议 龙南中学 廖冬仁 龙南二中 何可珍 龙南三中 廖可平 实验中学 卢阳惠 　 纵观赣州市2012年中考语文试题，我们发现近年来尤其是九年义务教育新课程改革以来所提倡的命题原则、学科试题评价标准，在试卷上都有很好的反映，在巩固新课程改革和中考改革所取得的成果的基础之上，有所突破、有所提高，更加体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题改革意识，命题不断成熟、不断发展、不断完善。同时试题的学科性、导向性、区域性的特色不断增强。加强考查学生的探究能力，提高学生的科学精神和人文素养，为素质教育营造良好的氛围。 　　一、试卷分析 1、知识覆盖面宽、试卷结构合理 本试卷的内容符合《中考说明》中语文学科考试命题的指导思想，即面向全体学生，体现义务教育的性质，真实、全面的反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平，也有利于推进语文学科教学改革，促进学生主动地、生动活泼地学习，全面提高语文学科的教育教学质量。 试题十分注重全面考查学生的语文素养和基本能力，考查的知识覆盖面宽，基本涵盖了《全日制义务教育语文课程标准》对七至九年级的知识和能力要求。试题量逐渐减少，并出现相对稳定，试卷结构的板块日趋相近的趋势，分为四大题，其中第一大题为“语言知识及其运用”，共12分；第二大题为“古诗