2015胡杨赞.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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教师寄语: 讲文明 懂礼貌 爱学习 爱思考 课前准备: 《语文》课本 课时导学单 胡 杨 胡杨 胡 杨 西师版语文五年级 (下) 垫江县周嘉小学:贺江红 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文,理解文中生字、词语。 2、熟读课文,明白作者钟情于胡杨的原因。 自读课文两遍: 1、大声朗读课文,读准字音,读通课文。 2、同桌读纠正字音,利用已有的方法理解词语意思。 3 、读中思考,文中哪些句子直接表达了作者对胡杨的赞美?做上记号。 新疆 腐烂 嶙峋 晦暗 恶劣 肥皂 积蓄 锯断 维吾尔族 惨不忍睹 弓腰驼背 盐碱地带 锦衣玉食 粗茶淡饭 词语意思我知道: 嶙峋: 晦暗: 惨不忍睹: 锦衣玉食: 粗茶淡饭: 自生自灭: 形容人刚正有骨气; 昏暗、暗淡; 凄惨得使人不忍心看; 形容生活豪华奢侈; 指简单的、不精致的饭食; 自己生长,自己灭亡。 一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。这样的胡杨,怎不叫人动心? 这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。 思考: 作者“我”钟情于胡杨的哪些方面? (思路导航:) 1.反复朗读课文3、4、5、7段,利用抓中心句的方法概括段意。 2.勾画出段落中含义深刻的词句,读一读。 3.组内交流作者钟情于胡杨的原因,品读大家喜欢的段落。 4.记录员归纳整理意见,做好汇报准备 一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。这样的胡杨,怎不叫人动心? 但就是这样成长起来的胡杨,对人类的贡献却是彻底的: 它的树干木质坚硬 ,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“胡杨碱”的,也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉献,从来没有索取。” 这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。 课后作业: 1.背诵自己喜欢的段落。 2.读文章《白杨礼赞》,找出两篇文章在表达方式上的共同点。

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