集体备课四年级语文教案.docVIP

练习一 甸中小学 邱开程 一、教学目标： 1、让学生知道，只要细心观察，处处留心，随时都能学习语文。 2、学习修改习作：语言不简洁、啰嗦。 3、练习写钢笔字和毛笔字。注意看“我的提醒”。 4、读背词语和诗歌积累词语，丰富词汇。 5、让学生懂得当别人帮助你时，要学会用准确的语言感谢别人，在感谢中奉献真情，拥抱快乐！ 二、课时计划 三秋：指秋天的三个月， 也指秋天的第三个月， 即农历九月。 开：使……开放。 竹：竹林 2）整首诗的意思是： 风呀,你吹落了秋天的树叶,你能让春天的花朵开放.你吹过大江和 大河,掀起了滚滚波涛,你吹进竹林,让无数竿绿色的竹子向一边倾 斜. 3）反复诵读，感受诗人笔下的《风》。 4）请你看图试着作一首风的诗（课件） 5、朗读背诵词语和古诗。 布置作业：1、抄写默写词语和古诗。2、比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才也很不容易的词语是： 、 。 板书设计： 风 解落三秋叶, 能开二月花. 过江千尺浪, 入竹万竿斜. ----李峤（唐代） 第三课时 课时目标: 1、懂得我们应该对帮助过我们的人表示感谢；2、通过活动，使学生懂得应当如何向