高一阶段性检测演讲稿.docVIP

高一阶段性检测（一）学情分析会 老师们，同学们： 今天我们高一、高二联合召开全体师生大会，其目的就是结合阶段性检测学生座谈会反应的情况及平时管理暴露出的问题总结经验，表扬先进，激励后进，提出存在的问题，明确奋斗目标，动员全体师生明确职责任务，努力拼搏，进行学法指导，净化过段管理精细化管理，狠抓各项常规的落实，重视非智力因素的培养，深入细致的做好优秀生的培养，中等生的提高和后进生的转化工作，据各班的学情当科特点，采取有效措施，让不同层次的学生在原来的基础上有不同程度地提高，学好必修课程，为高考复习迎考，夯实基础。 本次考试学情分析： 一个月来，绝大多数同学自觉规范自己的行为，养成了良好学习习惯，遵规守纪，学习目标明确，态度端正，勤学好问，刻苦钻研，在本次考试中虽然有的学科出的题难度较大，但取得了优异的问题。如：1.1班张国义（级部冠军），1.2班赵齐（亚军），1.1班马瑶、秦岩、于开慧（级部前五名），庄晓玉、邵常慧、赵旺旺，1.2班王芳、徐上、朱强强、魏侠、许峰、孙姣、孙悦、李长安、杨山青、孙宜龙、吴世龙、冯兰兰进入了级部前20名，还有1.1班李子虎、王浩、郑尚成、1.2班陈茂荣等同学也取得了较理想的成绩。希望这一部分学生戒骄戒躁，总结经验，继续努力拼搏，力争在下次考试中取得更优异的成绩，特别是消除弱科高考题总体战，一定明白5-1=0的道理。 在此值得表扬的是：1.3班：满孝