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- 约9.56千字
- 约 15页
- 2016-12-27 发布于湖南
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西大完小学生社团建设与发展可行性报告
指导思想
整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。
二、实施目标
1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。
2、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼队员的身体素质,促进队员身心发展;培养队员的竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富队员的知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。
3、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。
三、社团领导小组
社团领导小组组长:姜伦河
社团领导小组副组长:祝媛媛(负责社团活动的开展和日常管理工作)
社团领导小组成员:熊树光 黄学荣 祝海元 张翀鹏 汪慧 王微
四、活动安排:
社团名称 指导教师 活动地点 活动时间 讲故事社团 祝媛媛 二年级教室
双周三下午第三节课 歌唱社团 汪慧 一年级教室或操场 舞蹈社团 王微 多媒体教室(集体办公室)或操场 书法
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