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  • 2016-12-27 发布于江苏
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电大学习工作站 中小学教师教育技术能力培训总结 为了提高中小学教师的现代信息技术应用水平和实施新课程的能力,促进教师专业能力发展,推动中小学新课程改革工作的开展,《局关于开展中小学教师综合教育技术应用能力培训的通知》要求,结合实际,召开了教师大会,专门宣传了中小学教师教育技术培训的重要性,使教师们真正明白了教师教育技术能力培训的目的、过程与方法及其注意事项,使全校教师迅速达成了共识。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,主讲教师为主要成员的教师教育技术能力培训学习领导小组,增强学员积累资源的意识和能力,引导学员注重平时资源的积累,包括收藏优秀网址、素材库以及平时浏览网页时收集一些好的素材,分类存放以备教学之用。分享中小学教师已有收集资源的体验,使学员从中掌握资源收集的小技巧,提高资源检索、下载的效率。通过案例使学员理解不同格式素材的质量和教学特征,掌握基本的分辨能力和恰当选取素材的能力。突出素材处理工具常用、实用的使用功能,注意不同学科的不同需求。既要教会学员掌握一些基本的工具、使用技巧,更要重视引导学员学会运用软件工具的帮助功能,学会上网搜索常用软件工具等,力求知识迁移和自我提高。鼓励学员根据自己所概括的教学资源的应用特性,对自己和小组成员所收集的教学资源进行评价、讨论,以增强他们的反思能力和分享意识。运用收集资源的方法,自己的教学设计,选择、收集所要使用的各类资源。运用文

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