语文主题学习实功验方案.docVIP

语文主题学习实验方案 武穴市田镇小学 张先花 “语文主题学习”实验依据语文学习大量阅读的规律，以提高阅读课堂教学效率为前提，以单元主题为一个学习整体，实现课堂上的拓展阅读，从而使学生在大量阅读中提高语文素养。为了尝试搞好主题学习，结合我校实际，我试着制定如下实施方案： 一、开展语文主题学习的意义 为了彻底改变语文教学方式，扭转语文教学高耗低效的现状，我们开展语文主题学习，培养学生文化底蕴，丰富语文教学，让语文课堂充满生机与活力。 二、主题学习的指导思想 依据新课程理念，深入开展语文课堂教学研究，最大限度地调动学生学习的主动性，激发课堂活力，提高教学效率，将课外阅读纳入课内，实现厚积薄发，让生活走进课堂，把学习语言和体验生活结合起来。 三、主题学习实验的目标 1、探讨新的科学阅读方法，提高学生的识字速度。 2、扩大阅读数量，多读书，读好书，读整本书，自由流畅地阅读主题学习丛书，达到四年级一学年阅读量在100万字以上。 3、积累语言，培养语感，提高课内阅读效率，提高学生的语言素养，初步形成听说读写综合能力。 四、主题学习实验的主要措施 （一）学校方面 1、学校成立实验工作指导小组，负责处理实验工作中存在的问题，及时调整实验方案，保证工作顺利进行。 2、根据需要购买主题学习丛书，保证配备率达到70%以上，满足学习需要，同时发动学生和家长自己购买在关图书资料以满足不同