《2014计算机及应用专业教学方案.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.34千字
  • 约 9页
  • 2016-12-27 发布于北京
  • 举报
计算机及应用专业教学方案 (办公自动化) 一、专业名称、招生对象与学制 ㈠专业及专业化方向名称:计算机及应用(办公自动化) ㈡招生对象:初中毕业生 ㈢基本学制: 3年 二、培养目标与与规格 ㈠培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。 ㈡人才规格 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度及业务范围: 1、知识结构与要求 计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素,可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。 ⑴文化基础知识 具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。 ⑵专业知识 ①掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识; ②掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识; ③掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。 (3)专业互补性知识 ①了解人口、法律、资源与环保等方面的知识; ②了解创业、立业与就业政策等方面的知识; ③了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。 2、能力结构与要求 ⑴专业能力 ①能熟练使用常用办公软件; ②能使用与维护计算机及常用外部设备; ③具有

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档