九年级历史上册 第九课《科技创新与工业革命》课件 沪教版.pptVIP

苏科全科网 * 科技创新与 工业革命 思考题： 请回答 文艺复兴运动的意义是什么？ 文艺复兴树立了人的尊严、自信，肯定了人对今生幸福生活的追求，弘扬了积极进取的精神意识。从此，人们不再把思想与精力集中于天堂，等待着幸福的永生，而是试图在今世的地球上建立人间天堂。 文艺复兴不仅带来了思想的解放，而且使西欧一些有识之士不再迷信古代权威和封建教会，开始了探索新知和科技创新。 从哥白尼到牛顿 不在苹果树下坐,那来牛顿定律? 没有哥白尼，那来太阳系? 　在《天体运行论》中科学地论述了“太阳中心说”，向教会宣扬的地球中心说发起挑战。 　发展哥白尼学说，提出宇宙无限论。后来被罗马教庭诱捕，在罗马鲜花广场受火刑而死，为捍卫科学真理献出生命。 作用？ 三大力学定律 惯性定律 加速度定律 反作用定律 万有引力定律 思考题： 你能从这些科学家身上发现些什么品质？ 不畏权威、敢于挑战、勇于探索、发现问题、勤奋努力、善于学习、捍卫真理、为科学而献身。 工业革命----18世纪60年代 条件 由手工业生产过渡到机器生产的技术革命 资产阶级统治的建立----前提 殖民掠夺和人口增长----资本市场劳动力 资本主义迅速发展----必需 机器的发明和使用 表现(标志): 过程：