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- 约 11页
- 2016-12-27 发布于北京
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晒晒我们班的日记
【这是进入六年级后学生的第一次日记,完成的超乎我想象的好。作文主题是让学生运用联想和想象的手法写大自然的事物,或者是写大自然中各种奇妙的声音。当我打开孩子们的日记时,一段段优美的文字带着我穿梭在一个个美丽的意境中,让我赞叹不已。昨天下午,我们一个个让这些优秀的作者带着他的作品站在了讲台上,来了一场生动的作文赏析课,对这些作品进行了小小的点评。随着年级的升高,可以欣喜地感觉到孩子们的作文水平提高很快,有很多孩子好像渐渐开始触摸到作文的妙方,每每独出心裁,佳作频出。但也可以看到,孩子们之间的差距开始拉开,相较于大部分孩子的进步而言,有个别孩子仍处于凑字数的阶段,而在每次赏析作文时,这样的孩子却总是最不乐意听的那一部分,我想正是因为此,他们才会总是找不到进步的大门。毕竟在感到困难的时候,能够模仿、借鉴也是一种进步。不再一一点评,将孩子们没有经过我修改的作品贴在这里,让我们一起赏析吧。】
夏夜月色(王一帆)
? 深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,迎面的一阵风,使夏夜变得有了丝丝凉意。水面上泛起一阵阵涟漪,一条小鱼儿跃起再落下,溅起几滴水珠,滴落在荷塘中,发出“滴答”的好听的响声,蛐蛐在草丛中歌唱,留下一串音符,萤火虫在半空中飞舞,平添一片光亮,荷花柔弱的身躯轻轻摇晃,给塘边的亭子送来一阵幽香。
这便是《荷塘月色》的序曲使我联想到的情景,每次听这首歌的时候,我总是不去听
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