七年级语文上册 作文课件 描写─让文章活起来课件 人教新课标版.pptVIP

* 例：我们班的男生 A：我们班的男生从不和女生争执，总是和气地让着女生。每次干重活都是我们男生抢着干；跑操的时候让她们跑内圈；擦玻璃有危险，也是我们男生干。 我们班的男生，从来都不计较什么。篮球赛王亮为争一球，不幸腿部受伤，可他没埋怨，还是撑着打完了比赛。越野赛很快到来了，他的腿还没有完全康复，但仍然硬跑了下来，为班级争得了荣誉。 看，我们班的男生真棒！ B: 首先向大家推出的是──“我宁愿冷酷到底，让我死心塌地的忘记…”瞧，他又开始“操练”了。他个头不高，眼睛不大，一头略卷的头发，但他的嗓门特好，每次晚会都有他的精彩表演。上下课也不住嘴的唱，真是个大歌星，运动场上也时常看见他的身影，他──文娱委员闫林林是也。 …… 我们班的第三位形象大使出场了：他，朱学虎也。今天数学老师查作业，他只好装模作样地在桌里桌外掏来掏去，谁都心只肚明，他根本没做作业。朱学虎最大的特征是，一张嘴，永远不觉得累，整天张者，不管别人说什么，他都要插嘴。他还很能吹，常常将小蜗牛吹得比飞机还大。 怎么样，我们班的男生不错吧？想认识他们吗？那么请来我们班一游，我们可随时恭候呦！ 描写─让文章活起来 作文训练 回 忆 五种表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明 记叙是指单纯的