长度与时间的测量2方案.ppt

活动：自制“生物钟” 平静地坐下来，测出你10次脉搏的时间，这样，你就有了一个随身携带的“生物钟”。 * * 思考 改进 方案 评估 【活动】 方案1：不可操作 1、这个实验还能改进使结果更准确吗？ 2、这种方法可推广到哪些类型的长度测量？ 四、间接测量 测量物理书内页纸张的厚度 测一张纸的厚度的难点在哪里？ ⒈测出整本书的厚度H; ⒉读出纸的页数n; ⒊一张纸的厚度D=H/n。 ⒈测出一木块的厚度h; ⒉把纸贴在木块上测出总厚度H; ⒊一张纸的厚度D=H-h。 方案2：方法合理，细节错误 ⒈测出整本书（除封面）的厚度H; ⒉数出纸的张数n; ⒊一张纸的厚度D=H/n。 3、你还知道哪些特别的长度测量方法？ 次数 书本厚度/mm 书中的纸张数 一张纸的厚度/mm 平均值/mm 1 2 四、间接测量 【活动】 测量头发丝的直径 方案： 头发丝在笔杆上密绕n圈，测出总长除以n. (累积法） 四、间接测量 【活动】 测量硬币的直径 (平移法） 方案： 用两三角板夹住硬币，测出两三角板间距l 四、间接测量 【活动】 测量宁通高速的路程 (替代法） 方案： 用无弹性的棉线与曲线重合，拉直测出棉线长度l 四、间接测量 【活动】 测量易拉罐的周长 (替代法） 方案： 用针扎紧裹罐上的纸条重合处，拉直测两孔长度l 四、间接测量 【活动】 测量圆台的周长 (替代法） 方案： 记小轮沿圆台滚动圈数n，测出小轮周长乘以n 五、时间的测量 物理学利用长度反映了空间两点之间的距离，那么时间就是两时刻之间的时间间隔，用来反映事物的变化过程。 1min＝60s 1h＝60min SI单位是秒，符号s 【单位】 辅助单位有：分 min 、小时 h 、天、 星期、月、季、年、世纪。 【换算】 【体验】 1、橡皮从桌面落到地上越1s钟。 2、脉搏跳动12次约10s钟。 【阅读思考】 人类从古至今是如何准确计量时间的？ 1h=3600s 日晷 五、时间的测量 【工具】 沙漏 摆钟 石英钟 【测量】 常用钟表的指针实际反映的是某个时刻。 记录方法： 10∶10∶30 16∶04∶20 【计算】 t=5h53min50s 15∶64∶20 15∶63∶80 有没有可以直接计量时间的工具呢？ 五、时间的测量 【秒表】 阅读说明书，掌握其结构与使用方法。 1.构造用途 A.启动、停止按钮 C.回零按钮 B.发条螺丝 D.秒钟刻度盘 2.使用方法 1.上好发条2.按压启动按钮 启动3.再按该按钮，停止计 时4.按压回零按钮归零。 E.分钟刻度盘 五、时间的测量 【秒表】 阅读说明书，掌握其读数与记录方法。 1.读数方法 B.读出小刻度盘中的分钟数 C.读出大刻度盘中的秒钟数 D.将读数统一单位相加即可 A.明确刻度盘的量程分度值 2.记录方法 A. t=10s=1/6min B. t=565.7s=9min25.7s 例、如下图为昆山开往南京及北方方向列车时刻表。 1.T756次列车从昆山到无锡运行的时长: 。 2.N516次列车全程运行时长: 。 3.K152次从无锡到开封运行时长: 。 50min 4h39min 12h8min *