九年级思想品德小知识点归纳 苏教版.docVIP

思想品德应背小知识点 　　1、优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面（班风是学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向）。 2、爱心是营造良好班风的情感基础。 3、医治孤独和失落的良药是交往、乐观和自信。 4、做个阳光少年，实质上是要在学习和生活中保持一种积极的心态。 5、正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。 6、一个人要取得成功，首先要有自信。 7、自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。 8、诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。 9、一个人要得到别人的尊重，首先尊重别人。 10、人与人之间是平等。这里所说的平等，是指在人格和法律地位上的平等。 11、认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。 12、爱心是一种情感、一种责任、一种关怀、一种理解、一种奉献。 13、要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于对待他人能够做到“将心比心，推己及人”。 14、宽容友善是人际关系的润滑剂。 15、男女同学交往的原则是“适度”。 16、在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。 当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，而其归根到底则是人的素质竞争、教育的竞争。 17、自主学习——“被动学习”；　合作学习——“个体学习”；探究学习——“接受学习”。 18、问题是探究学习的先导，它既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力。 19、好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂。 20、人的生命不在其长短，而在其质量。 21、人生的意义不仅是自身生活的体验和感悟，更重要的是通过自己创造性的劳动，为社会、为后人留下点什么。 22、喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式。人类情绪是经常变化的，它随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣变化而变化。 23、学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。家庭保护是未成年人保护的基础。 24、生命健康权是公民权利中最重要、最起码的权利。 25、1949年10月1日，中华人民共和国成立，我国进入人民当家作主的社会主义时期（中国人民从此“站起来”）。 1978年12月党的十一届三中全会召开，确立了改革开放的战略方针，我国从此进入了社会主义现代化建设的新时期（改革开放“富起来”）。 2001年1月，我国正式加入世贸组织（“WTO”），使对外开放进入了新的发展阶段。 26、改革开放是我国的富民之路、强国之路，是我国发展的动力。 我国改革开放、发展经济的根本目的是不断提高全国人民的生活水平和生活质量。 党和国家坚持把实现和发展人民群众的利益作为一切工作的根本出发点。 社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 构成社会主义的本质 社会主义的最终目标是实现人民群众共同富裕。 （这里的“共同”富裕，如考试时出现“同步、同时”一定是错误的） 27、我国现在达到的小康水平还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 在本世纪头二十年的奋斗目标是全面建成小康社会。这里的“全面”包括经济、政治、文化、社会建设、生态环境等五个方面。 28、学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 29、青少年时期是人类最重要的时期，是习惯养成的关键时期。 30、目标重要，行动更重要，没有行动，一切目标、计划都将落空，成功也就无从谈起。 31、自觉性贯穿于整个意志行动的始终，是产生坚强意志的精神支撑。 32、意志是成人、成才、成学、成业的关键。坚强的意志是行动的强大推动力。意志对行动的调节有发动和制止两方面。 33、坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件。 34、初中阶段处于人格塑造的最佳时期。 35、孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分，“孝”是做人的根本。 36、沟通是跨越“代沟”的最好方式。 37、教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。 38、教师工作是一种特殊的劳动，更是一种创造性的劳动。 39、行为与后果具有一致性，有行为就会有后果。 40、自由必须以不损害集体的、社会利益和他人的权利和自由为前提。 41、具有责任意识和责任能力，是成人的基本标志。 42、一个负责任的公民，首先是一个对自己负责任的人。 43、责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。 44、公平正义是人类社会的最高价值体现，是社会主义政治文明的具体内容。公平是相对的，世上没有绝对的公平。 45、判别是非的依据不是个人的主观兴趣、愿望的好恶，而是法律和道德的要求。所谓“是”指人的行为符合法律的道德的规范要求。 46、由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。 47、我国实行依法治国和以德治国，根本目的是为了保证人民群众真正成为国