实习教师观察表（指导）.docVIP

周岗幼儿园一日活动见习观察表 观察时间： 记录人： 晨间接待 （ ） （时间、主配班站位、情绪状态、关注点：幼儿、家长） 晨间锻炼 （ ） 内容：（游戏玩具的种类等） 目标：（锻炼的目的） 指导：（教师语言、动作、组织环节等） 早操 （ ） （律动音乐、编排动作队形、示范领操、幼儿情绪状态） 思考 （观察到的角色、行为、教育措施等） 集体教学 活动 （ ） 名称： 组织者： 目标： 准备： 过程： 思考 （本次活动的意义、教师组织策略、幼儿活动兴趣等，如果换做是自己，会如何组织？） 区域活动 （ ） 班级区域设置：（环境、材料） 组织流程：（如何组织开展游戏？环节、语言等） 游戏过程：（幼儿游戏情形、教师指导方式） 思考 （看到了哪些值得学习的组织策略、与幼儿的互动方式，如何看待游戏对幼儿发展的影响？） 午餐 餐前准备 就餐要求 餐后活动 思考 散步 （教师站位、活动内容、幼儿行为表现、突发问题的处理方式等） 午睡 （教师行为、如何让孩子安静下来的策略、值午睡的要求等） 起床 （教师如何分工、幼儿行为等） 户外活动 （内容、环节、组织方式、关注点、教师站位指导等） 思考 下午点心 （注意什么？如何让孩子在户外活动之后安静下来？先吃完的怎么办？） 室内活动 （内容、目标、思考等） 离园 （要求、站姿、分工、注意事项等） 见习报告 —— 单位： 时间： 指导老师： 见习者： 备注：见习中看到的教育行为、学到的教育策略、思考得到的教育机智等，以及对儿童的看法、对现行教育的想法。