陈阿妹 o 2014-2015学年度第一学期高二地理备课组工作计划.doc

独山高级中学2014-2015学年度第二学期 高二地理备课组工作计划 高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考查学生分析问题和解决问题的能力。而针对历届考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信息的提取能力不强;自然地理难点知识理解困难;文字表述不准确、不规范等问题,结合我校学生实际情况,根据新的课程改革的基本理念,紧扣大纲,全面系统地复习地理基础知识和主干知识,建构学科知识体系,提高地理能力。现计划如下： 一、主要工作措施 ??? 1．制订详细的教学工作计划，在备课组讨论，形成统一意见在备课组实施。具体包括：教学进度、教学内容、课堂练习、课后作业、月考和期中、期末考试的范围等。 2．按学校教研处要求，积极开展听、评课活动。建议在完成规定听课任务的同时，听课人应与主讲人进行必要的交流，肯定优点，同时，也应提出一些不同的教法和教材处理方法，以利于共同探讨提高。 3．认真贯彻教导处、教研处提出的各项制度措施，确保常规教学的顺利开展，促进课堂教学效率的提高。 4．加强学生读图训练的指导，学生要备齐初、高中地图册；要求学生做好课堂笔记，并检查督促。 ５．配套练习的使用，根据学生实际掌握的情况，题目的难易程度等安排随堂练习或课后复习使用。 二、备课组工作思路 ??? 根据教学进度，探索研究各章节教学的重点、难点、教法、学法以及教材处理 (图形、活动、阅读、练习、单元测试等问题)等。具体要求：内容要具体,详实；每两周一次，每次两节课时间；备课组长有记录；主讲人（负责人）要写好发言稿，与其他人讨论、补充、修改，最后整理出统一教案。 1、进一步领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到地理课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。 ??? 2、研究并尝试将教学实例、教学理念与教学反思记录下来并写成案例，并在组内进行讨论交流。 ??? 3、努力提高业务水平，及时开展教科研活动，认真参加业务学习。 ??? 4、探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。通过备课组集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。 ??? 5、教学贯彻理论联系实际的原则，尽量采取贴近学生学习生活实际的例子等来阐述哲学理论观点，这样使学生学习起来觉得学有所用，又学有兴趣。培养学生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心，也要重视。要让学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离；另一方面调动学生的学习积极性。让他们觉得学习地理很有“味道”。 三、活动安排 周 次 日 期 内 容 主备人 1 3.1-9.7 中国经济发展 王建明 2 3.9-3.13 北方地区和南方地区 莫宗美 3 3.16-3.20 西北地区和青藏地区 罗学玲 4 3.23-3.27 复习《中国地理》 5 3.30-4.3 地球与地球仪 陈阿妹 6 4.6-4.10 地图 蒙丹 7 4.13-4.17 世界地理概况 何孝芬 8 4.20-4.24 亚洲 龙木斌 9 4.27-4.30 非洲 王建明 10 5.4-5.8 期中考试 11 5.11-5.15 欧洲 莫宗美 12 5.18-5.22 北美洲 罗学玲 13 5.25-5.29 拉丁美洲 陈阿妹 14 6.1-6.5 大洋洲 蒙丹 15 6.8-6.12 两级地区 何孝芬 16 6.15-6.19 复习《区域地理》 17 6.22-6.26 选修5 《自然灾害》 陈阿妹 18 6.29-7.3 选修5 《自然灾害》 何孝芬 19 7. 6- 7.10 期末复习 20 7.13-7.17 期末复习 注：以上计划如遇到学校临时调整，教学计划适当顺延。 高二年级地理组 独山高级中学2014-2015学年度第一学期 高二地理备课组“高效课堂”听课安排表 周次 日 期 内 容 授课时间 授课人 1 3.1-9.7 中国经济发展 周三下午第二节（高二〈24〉班） 王建明 2 3.9-3.13 北方地区和南方地区 周三下午第三节（高二〈22〉班） 莫宗美 3 3.16-3.20 西北地区和青藏地区 周三下午第二节（高二〈30〉班） 罗学玲 5 3.30-4.3 地球与地球仪 周五下午第二节（高二〈18〉班 陈阿妹 6 4.6-4.10 地图 周三下午第二节（高二〈27〉班） 蒙丹 7 4.13-4.17 世界地理概况 周三