滕州市大坞镇大坞中学八年级政治《为了集体的发展》教案 人民版.docVIP

为了集体的发展 一、教学目标 【情感 态度 价值观】：【能力】： 【知识】： 通过活动，让学生认识到自己在集体中的作用，表达为集体做贡献的愿望，增强学生维护集体荣誉和利益的自觉性。 四、教学方法与策略 运用多媒体教学手段，力求创设生动、直观的教学情境，使学生主动参与到课堂教学中，激发兴趣、构建联系，为学生成功搭建一个情感体验和展示自我的平台。通过启发式教学引导学生实现“知、情、意、行”的转变，采用参与、体验式教学方式，让学生在活动中体验和感受学习方式的转变、学习方法的选择、学习习惯的养成的重要性，从而学会学习。 五、教学准备 自主学习，整体感知，梳理基础知识。 环节一：情景导入 自主感悟 集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多彩多姿；也正因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。 师讲述： 正确对待个人利益与集体利益，还要求我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。 相关链接—— （详见课本P10页——链接内容） 二、我为集体添光彩 情境活动一：（见教材P10页） 想一想：这样的场面自己一定不会陌生，他们在为了什么拼搏？ （他们在为了集体的荣誉和自己的责任而奋力拼搏。） 教师讲述： 我们中学生生活在集体中，应该为集体增光添彩，这是我们