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- 约2.81千字
- 约 6页
- 2016-12-27 发布于重庆
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作品编号:
全市中小学学科教学渗透法治教育优秀论文
评比活动作品封面
学科类别:小学语文
作品标题 小学语文学科渗透法制教育之我见 作者姓名 焦晓兰 学校名称 六盘水市第二实验小学 学校地址 六盘水市 钟山区 松坪南路6号 联系电话 固定电话:8227408 移动电话 内容摘要(200字左右)
小学生年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,容易受不良风气的影响,他们易冲动、易效仿,导致众多违法行为。但小学生也是最易接受教育的群体,因此,在我们的教学中进行法制教育渗透,让孩子接受一些法律常识是刻不容缓的事情。而且小学语文新课程标准里强调,语文课程应继承语文教育的优秀传统,要面向现代化,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。 个人诚信承诺(在括号内打“√”):
作品为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人(√ )
所写教案真实,源于本人亲历的教育教学( √ )
小学语文学科渗透法制教育之我见
法制教育渗透的兴起,跟社会的不良风气有很大的关联。近几年,青少年学生违法犯罪现象时有发生,而且犯罪几率呈上升趋势,低龄化、团伙化、
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