2013年社会工作综合能力第3章初级习题人类行为和社会环境..docVIP

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  • 2016-12-27 发布于重庆
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2013年社会工作综合能力第3章初级习题人类行为和社会环境..doc

单项选择题 1.在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的【】。 A.成长需要 B.关系需要 C.求知需要 D.认知需要 2.小赵期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子看电视、玩游戏、干家务,小赵的家庭教养模式属于【】。 A.民主型 B.支配型 C.冲突型 D.专制型 3.亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是【】。 A.家庭 B.学校 C.社区 D.文化 4.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是【】。 A.家庭的人员结构 B.家庭的成员互动 C.家庭背景 D.家庭的社交关系 5.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P·E),其中B代表【】。 A.行为 B.个体 C.群体 D.环境 6.孙某夫妇反映12岁的儿子贝贝到处闯祸、无法管教,他们认为儿子是受了朋友的不良影响,禁止儿子再与他们交往,并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是【】。 A.找贝贝谈话并质疑他的行为 B.找贝贝的朋友了解情况 C.

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