校级学科坊主工作指南4.1.docVIP

校级学科坊主（校学科组组长）工作指南 亲爱的坊主老师们： 欢迎参加“2016年中山市中小幼教师信息技术应用能力提升工程小榄镇试点项目”！ 作为坊主，您是否疑惑重重，不知从何开展工作？别着急，这儿有温馨提示。 小榄镇试点项目是什么？ 它是2016年中山市教师信息技术能力提升工程的首个试点项目！ 在市学科专家、镇学科中心组、校学科组的引领下，小榄镇2000多名中小学及幼儿园一线教师，齐聚研修网平台，共同学习、研究如何将信息技术应用到学科教学中。 我的工作目标是什么？ 我不需要完成学员的学习任务。我们无须参加学员的考核，但是，我们也需要看一看课程，了解信息技术应用的新技术、校本研修的新方法，既有助于改进自己的教学，又能更好地开展辅导工作。 我是本校学员的指导者。这次研修聚焦“信息技术助力课堂教学”，我们的工作目标是，通过指导学员改进作业（微课/课例），引领本学科教师深入分析信息技术在课堂教学中的应用，并利用新技术、新手段来改进真实的课堂教学行为，进一步提升信息技术应用能力。 我是校本教研的创新者。这次研修提供了线上的工作坊平台和设计活动的工具，我们需要分析，如何利用它们来更好地实施本学期的校本教研活动？我们的目标是，培育网络环境下的校本研修新模式，创造本学科的教研特色。 谁与我一同研修？ 我的研修不是孤军奋战。这次研修是中山市信息技术能力提升工程首个试点项目，各级领导高度重视，学校主管