看不见的爱教学课件.pptVIP

“走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。”请同学们再续写一个结尾。（必做） 继续搜集歌颂母爱的诗歌，文章，读一读。（选做） * 长春出版社小学语文四年级下册第八版块 课题 课时 教学目标 教学重难点 看不见的爱 第二课时 1、在阅读中体会“安详”、“微笑”“轻轻”“顿”等词语在句子中的含义，理解课文内容和母亲的爱。2、理解感悟的基础上把握恰当的语速、语调，正确、流利、有感情地朗读课文，学习课文的表达方式。3、通过找出母亲对孩子不同寻常的爱的有关语句，帮助学生走进人物的内心世 界，体会母亲执着、坚韧的爱。明白做任何事都要有锲而不舍精神的道理。 1、研读描写母亲动作、神态、语言的语句，体会母亲不同寻常的爱，感受母爱的平凡与伟大。 2、体会课文表达的深意，理解课题“看不见”的含义。 双目失明的小男孩 在母亲耐心的陪伴下，经过长时间 认真地练习 终于用弹弓打中了立在远处的玻璃 瓶 起因： 经过： 结果： 阅读指导： 用直线画出文中描写妈妈的句子； 并批注你的感受，你从中体会到了 什么？ ……那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗, 递到孩子手中， 地微笑着…… 轻轻 安详 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她 了一下，望着那孩子， 地说，“他看不见。” 轻轻