第45课.pptVIP

表 课 * 1、正确、流利、有感情地朗读课文。（教学重点） 2、认识14个生字，会写8个字。理解“兴致勃勃”“怯生生”等词语的意思。（教学重点） 3、通过学习课文，体会文中蕴含的思想感情，感受师生之间真诚的爱。（教学难点） 谈话导入： 我们这学期学习了一首小诗叫《妈妈的爱》，谁能给大家背诵一下，（指名背诵）妈妈的爱给了我们温暖，那老师在你们的成长过程中又会有什么作用呢？今天我就来学习一篇课文《老师的手》 1、我能正确、流利地朗读课文。 2、我会认14个生字，会写3个字。 3、我知道课文的主要内容。 我能正确流利地朗读课文。 自学指导： 借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，做到不丢字、添字； （自学时间2分钟） 同桌按自然段轮读课文，互相纠正字音，检查是否读通句子。 2分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。 我会认14个生字 自学指导： 把生字在课文中组成的词语圈出来并多读几遍，再读一读自己组的词，注意读准字音。 2分钟后小组内检测交流 1、小组内互相检测生字，使每个成员都能过关。 2、交流自己的识字方法。 3分钟后比一比哪个小组自学效果好！ 家庭 猜测 佳肴惊讶 永恒