小草和大树课堂实录.docVIP

小草和大树课堂实录????? 学习目标：????? 1、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。????? 2、品味“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”等两个比喻句的含义，并组织语言恰当表达出来。????? 3、能组织书面语言准确清晰地表达夏洛缔取得成功给自己的启示。????? 学习重点和难点：????? 品味“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”等比喻句的含义。????? 学习线索：由“逆”字展开。????? 学习过程：????? 一．检查预习情况，学习字词。????? 1、学习字词????? 师：课前，我们都做了预习，我想倾听你们的预习情况。初看课题，以为是一个童话故事，其实不然，这个“小草”和“大树”和人物有关。课文中的人物都来自英国，名字不好读，我们读一读。????? 出示：夏洛蒂·勃朗特　　　艾米莉　? 安恩??? 罗伯特·骚塞????? 生：（认读姓名）????? 师：再来认读这些词语（出示）????? 第一组：? 罕见?? 荆棘?? 权衡??? 毅力?? 训诫?? 前辈? 撇下????? 第一组：要强好胜　节衣缩食枉费心血　陡峭狭窄　脱颖而出????? 第三组：寥寥无几惴惴不安 孜孜不倦　大名鼎鼎　嗷嗷待哺????? 生：（个别认读，全班认读）????? 师:第一组词语中有几个是生