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第八章 德 育 考点提示: 1.德育的概念 2.灵活运用德育的原则 一、德育的概念、意义 （一）德育的概念 德育是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、计 划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过 受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品 德自我修养能力的教育活动。（2009年考点） 德育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个 体思想品德。 德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称；德育包 括家庭德育、学校德育、社会德育等形式。（2007年考点） （二）德育的意义 德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证 德育是青少年健康成长的条件和保证 德育是实现教育目的的条件和保证 （三）德育目标 德育目标： 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达 到的总体规格要求。亦即德育活动所要达到的预 期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作 的出发点。它不仅决定了德育的内容、形式和方 法，而且制约着德育工作的基本过程。 德育目标的主要依据是（结合当今中国实际答题） 时代与社会发展需要； 国家的教育方针和教育目的； 民族文化及道德传统； 受教育者思想品德形成、发