新学前教育学专业学术型硕士研究生培养方案1).docVIP

学前教育学专业学术型硕士研究生培养方案 （专业代码：040105） 一、培养目标 1.掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为社会主义建设服务，身心健康。 2.具有较强的独立进行科研的能力，熟练掌握一门外语，能顺利查阅本专业外文资料。 3.系统掌握学前教育的基本理论和专业知识，熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势；具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒等工作的能力。 二、学习年限 学术型硕士研究生学制为3年。允许硕士生提前毕业，但硕士生的最短学习年限不得少于2.5年。硕士生在学制规定的基本年限内，未能完成全部学业，可适当延长学习年限，但在校最长学习年限不得超过5年。 三、研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容 研究生 导师 1 学前教育理论与课程 学前教育基本理论，学前儿童游戏，幼儿园教师成长；学前各学习领域的原理、活动设计与评估。 裘指挥 王 燕 2 学前儿童家庭教育 家庭教育的历史与现状、家庭教育的特点与规律、家庭教育的功能与价值、家庭教育的内容与方法。 夏 扉 3 学前儿童发展与教育 学前儿童发展的特点、健康儿童心理与行为培养、学前儿童心理发展与教育策略。 唐日新 四、培养方式和培养计划 1.采用导