新小学阶段的英语课程标准.docVIP

郑州大学现代远程教育 毕 业 论 文 题 目： 小学阶段的英语课程标准 入 学 年 月： 2008 年 1 月 姓 名： ___ 武 亚 男 __ 学 号： ____ 0848131072 __ 专 业： ___ 英 语 教 育_ 学 习 中 心: _ 郑州广播电视大学 指 导 教 师: __ 范 建 军__ _ 完成时间2010年04月20日 目 录 摘 要 2 关键词 2 引言 3 一、《标准》解决了中、小学英语课程的衔接问题。 3 　1、整体性 4 2、灵活性 4 3、衔接性 4 二、《标准》体现了全人教育的思想 5 1、以人为本，关注个体发展 5 2、以情为重，贯彻素质教育 6 三、《标准》提出了更高的要求、结论 7 参考文献 8 致 谢 9 摘要：在新世纪初颁布的新课程标准为我国的英语教学，尤其是小学英语教学，提供了前所未有的发展契机。俗语说得好：“机不可失，时不再来。”在这个瞬息万变的现代社会里，作为小学教师，我们不能再以不变应万变，而要调整自己的心度，适应时代的发展，把《标准》视为自己终身学习历程中又一个