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* * Unit 3 Language in use. friends kind happy funny nice able humorous clever interesting helpful polite bright strong honest What should a good friend be like? I think that a good friend should … Discuss 1: How can you be a good friend? ?__________________________________ ?__________________________________ ?__________________________________ We should understand / care about /help each other. Though busy, we should spend some time with our friends. We should give as much as we take. 1. The writer said __________ he had a wonderful time there. 2. They wondered __________ she was in New York. 3. Nobody knows __________ he will come back to America next year or not. 4.My father told me _______the earth goes around the sun. that if/whether whether that Fill in the blanks 1.Is your father at home tonight? Tell me. 2.Can he come tomorrow? Could you tell me? Tell me if /whether your father is at home tonight. Could you tell me if/whether he can come tomorrow? 3. Are you a student or not? He asked me. He asked me whether I was a student or not. Join the two sentences together The Object Clause 宾语从句 语 序 人 称 时 态 引 导 词 1 that 2 if / whether 3 when, where, how, why等疑问词。 1主句现在时, 从句可用任何时态。 2 主句过去时,从句要改用相对应的过去某种时态。 一般疑问句和特殊疑问句作从句的时候,都要变成陈述句语序. 有时需要改变人称 但客观事实、真理仍用一般现在时; Could you tell me..?只是委婉的“请求” ,并不表示过去时,所以其后的宾语从句可根据需要用任何时态。 Answers to Part 2: 1.if 2.how 3.whether 4.old 5.where 6.who 7.why 8.when 9.when 10.that Answers to Part 3: A. B. C. D. A *
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