《汉语言文学专业08级计划.docVIP

汉语言文学专业本科培养方案 (Program for Specialty in Chinese Language and Literature) 一、汉语言文学专业教学计划 （一）修业年限及授予学位名称 四年；文学学士 （二）培养目标 本专业培养具备汉语言文学有关的基础理论知识以及汉语言文学的科学研究能力，能在汉语言文学领域、党政机关、事业单位、各类学校、新闻出版、文化团体和跨国企业等部门从事研究、教学、文化管理和企业文化工作的高素质创新型专门人才。 （三）培养规格及要求 本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，受到系统、规范的汉语言文学学科的基本训练，具有较为广博深厚的学科基础和从事汉语言文学相关领域的工作和研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1．掌握汉语发展演变的基本规律及古代、现代汉语的基本理论以及文学的基本理论，具有较强的分析、理解各类文学作品，以及认识、评价各种文学现象的能力； 2．了解本学科的前沿理论、应用前景和发展动态，掌握文化传播、文化市场的运作和管理的基本理论和基础知识； 3．培养对社会的敏锐的观察力、科学理性的分析能力和较强的实践能力； 4．具有较高的写作水平，能熟练撰写各类文体文章的能力； 5．具备阅读一般难度的汉语古籍的能力； 6．接受过科学研究的初步训练，具有一定的科研能力； （四）主干学科和主要课程 主干学科：中国语言文学 主要课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、世界文学、比较文学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文论、文学概论、马列文论、基础写作、中国文化概论、中国文化元典导读等。 （五）使用双语教学的课程 东西方文化比较、西方文论 （六）《“形势与政策”教育》课程 《“形势与政策”教育》为公共基础必修课程，全校统一安排为每学年8学时，记0.5学分，共计32学时，2学分。 （七）课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分 课程类别 学时/周数 学分 学时比例 必 修 公共基础 624 39 28.47% 专业基础 496 31 22.62% 专业核心课 416 26 18.97% 集中实践环节 31周 25 / 选 修 文化素质 96 6 4.37% 公共、专业基础 384 24 17.52% 专业方向/模块课 176 11 8.04% 最低毕业学分 162 （八）集中性实践环节及要求 1．文学及文化产业专题研究：要求从当代经济文化互动的需求背景中考察文学及文化产业发展的现状、方向及前景，并写出调研报告。 2．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论实践：要求在学校统一安排下，参加“三下乡”活动，以及向群众宣讲“三个代表”重要思想，参与考察社会发展的现状，并写出相关社会实践报告。 3．毕业实习：以参与教学、科研、文化产业和行政事业单位的具体工作为主。 （九）文化素质课程及要求 本专业学生应选修艺术、经济管理、自然科学基础、生态环境类等文化素质课程至少6个学分，其中公共艺术选修课程2学分。 （十）教学进程及说明 学 年 学期 教 学 进 程 理论教学 → 实 习 √ 课程设计○ 毕业设计 / 考 试 ∶ 入学军训※ 就业教育△ 合 计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一 1 ※ ※ ※ ※ → → → → → → → → → → → → → : : 13 2 4 19 2 → → → → → → → → → → → → → → → → → → : : 18 2 20 二 3 → → → → → → → → → → → → → → → → → : : 17 2 19 4 → → → → → → → → → → → → → → → → → → : : 18 2 20 三 5 → → → → → → → → → → → → → → → ○ ○ : : 15 2 2 19 6 → → → → → → → → → → → → → → → → : : √ √ 18 2 6 2 20 四 7 → → → → → → → → → → → → → → → → ○ ○ : 16 2 1 19 8 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √