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上教版英语微课 看图讲故事的小窍门 永济市南街小学 方小红 2015.11 Story telling with the pictures somebody time place something Tip 1 Try to get the key informations first. (仔细观察图片,找出时间、地点、 人物和事情。) Tip 2 Ask more questions and try to answer them. (多提几个问题,在问答中 丰富自己的内容。) Tip 3 Use your good and rich imagination. You can guess what happened before the picture and what will happen after it. (用你丰富的想象力,想像图片之前 和之后发生的事情) Story time when who where what Story time Where are the Browns? What are they doing ? What season is it? How is the weather? How do they feel ? It is a _________ day. ______ are ___the beach. They are _______ _______. Mr Brown is __________ in the sea. Paul is __________ on the beach. Sally is _______________ . Peter is ____________. They are _________ a good ______. Think and say beautiful The Browns at holiday collecting shells enjoying the sunshine reading a book having time on swimming Homework Post-task activity 2: 活动内容: 根据所学内容完成段落填空 活动目的: 巩固核心句型、词汇以及课文内容 操作过程: 先同桌讨论完成段落填空,再全班一起校对答案,最后集体朗读。 Post-task activity 2: 活动内容: 根据所学内容完成段落填空 活动目的: 巩固核心句型、词汇以及课文内容 操作过程: 先同桌讨论完成段落填空,再全班一起校对答案,最后集体朗读。
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