《相似三角形作业.docVIP

没有方法的学习是盲目的，过于方法的学习是机械的，善于方法的学习才是科学的。 初二数学暑假作业 姓名： 班级： 北京八十中学初二数学组 2014．7 学习要求 1．理解相似图形、相似多边形和相似比的概念． 2．掌握相似多边形的两个基本性质． 3．理解四条线段是“成比例线段”的概念，掌握比例的基本性质． 学习检测 一、填空题 1．________________________是相似图形． 2．对于四条线段a，b，c，d，如果____________与____________(如)，那么称这四条线段是成比例线段，简称__________________． 3．如果两个多边形满足____________，____________那么这两个多边形叫做相似多边形． 4．相似多边形____________称为相似比．当相似比为1时，相似的两个图形____________．若甲多边形与乙多边形的相似比为k，则乙多边形与甲多边形的相似比为____________． 5．相似多边形的两个基本性质是____________ ，____________ ． 6．比例的基本性质是如果不等于零的四个数成比例，那么内项的乘积等于外项的乘积． 反之亦真．即______(a，b，c，d不为零)． 7．已知2a－3b＝0，b≠0，则a∶b＝______． 8．若则x＝______． 9．若则______． 10．在一张比例尺为1∶20000的地图上，量得A与B两地的距离是5cm，则A，B两地实际距离为______m． 二、选择题 11．在下面的图形中，形状相似的一组是( ) 12．下列图形一定是相似图形的是( ) A．任意两个菱形 B．任意两个正三角形 C．两个等腰三角形 D．两个矩形 13．要做甲、乙两个形状相同(相似)的三角形框架，已知三角形框架甲的三边分别为50cm，60cm，80cm，三角形框架乙的一边长为20cm，那么，符合条件的三角形框架乙共有( ) A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 2 相似三角形预备定理 学习要求 1．理解相似三角形的有关概念，能正确找到对应角、对应边． 2．掌握相似三角形判定的基本定理． 学习检测 一、填空题 1．△DEF∽△ABC表示△DEF与△ABC______，其中D点与______对应，E点与 ______对应，F点与______对应；∠E＝______；DE∶AB＝______∶BC，AC∶DF＝AB∶______． 2．△DEF∽△ABC，若相似比k＝1，则△DEF______△ABC；若相似比k＝2，则 ______，______． 3．若△ABC∽△A1B1C1，且相似比为k1；△A1B1C1∽△A2B2C2，且相似比为k2，则△ABC______△A2B2C2，且相似比为______． 4．相似三角形判定的引理： 平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似． 上述结论中，如果平行线与其他两边延长线相交结论仍成立， 例如：已知：如图，△ADE中，BC∥DE，则 ADE∽______； △ADE∽______； 二、解答题 5．已知：如图，△ABC中，AB＝20cm，BC＝15cm，AD＝12.5cm，DE∥BC．求DE的长． 6．如图27-2-7，DE∥FG∥BC，图中共有相似三角形（ ） A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 7.如图27－2－8，已知在□ABCD中，EF∥AB，DE：EA＝2：3，EF＝4，则CD的长为（ ） 8.如图27—2—3，在□ABCD中，E是AD上一点，连结CE并延长交BA的延长线于点F，则下列结论中错误的是 ( ) A．∠AEF=∠DEC B．FA：CD=AE：BC C．FA：AB=FE：EC D．AB=DC 3 相似三角形的判定 学习要求 1．掌握相似三角形的判定定理． 2．能通过证三角形相似，证明成比例线段或进行计算． 相似三角形的判定方法1 如果两个三角形的三组边的比相等，那么这两个三角形相似 例题：根据下列条件，判断△ABC与△DEF是否相似，说明理由： AB = 4 CA =6 BC =8 DE =12 FD =18 EF =24 【解析】 则