2010年度第一学期综合组研训计划.docVIP

2010年度第一学期综合组研训计划 一、指导思想：为适应新的课程标准，在新思想、新理念下，本学期综合教研组以“为规范而规范教学，实现减负高效的课堂教学”为目标，以“轻负担高质量”为目标，实施区提倡的“四有”工程，继续推进新课程改革。本学期以提升教师实验教学能力为主题开展活动，引领全区学科建设，提升教学质量和执教能力，做好小学生科学素养奠基工作。为了更好地取得教研活动成果，需要大家共同协作，共同努力，督促我们的教研组活动有声有色，制订有效的教研活动实施方案，使我们都比较开心地融入集体，努力地完成共同的任务。坚持认真贯彻四项规范达标精神，继续开展定时定点的教研活动，完善“学科课堂教学有效性实践探究”的课题研究实施。 二、综合组情况分析 本学期，经过了解，我校综合教研组包括英语、科学、音乐、美术、体育、信息技术、思品、综合实践等学科，成员共十几位，身份特殊，有校长、副校长、有后勤人员；年龄悬殊较大，最大60岁，最小25岁；大致分类如下： 科学：柯丽妩、张玉香、金茜、王瑞雪； 英语：朱春娜、张玉琴、张愉、项海销 美术：周军、董寒微、叶小媚、邵芍药； 信息：林宝升、张挺丹； 体育：江洋、曾金帆； 劳技：黄美燕、黄美香 思品：梅美霜、余德金 黄美燕 综合实践：杨晓洁 柯丽妩 潘红琴 音乐：王文静、黄美香、林春燕、 吕辉翔、王瑞雪； 后勤：李玉定 三、本学期研训活动工作重点 1．实施区提倡的学科“四有工程”。通过多种途径，使我组小学科学教师了解并掌握有效备课、有效课堂、有效作业、有效评价的内涵与要求，在教学中能予以积极实施，着力做好“精教、精学、精编、精炼”环节。继续深入学习《浙江省中小学学科教学建议》，完成我区第五批小学教学规范达标评估与验收。组建学科教研联盟，拓宽教研渠道，丰富教研形式，提升教研实效。 2．组织疑难问题研讨。积极相应区里提出的“将提升教师实验教学能力作为本学期要解决的疑难问题”的文件精神，通过集体备课，分组观摩，集体反馈等形式，了解教师的教学疑难与教学需求，开展第二轮的学科疑难问题研讨，聚焦课堂，关注有效教学，提高教师的执教能力，加强学科建设。 3．开展学科评比活动。精心策划并实施教师基本功评比；科学实验操作评比，学科教学教具制作评比，学科案例论文评比，“小科学家”活动、小学生科学实验操作评比等面向学生的活动，引领教师勤于学习、勤于反思，促进教师综合素质和教学能力的全面提升。 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的