《生活中的正负数》课件.pptVIP

1.0与正数的大小关系？ 2.0与负数的大小关系？ 3.所有正数与负数的大小关系？ 4.如何比较负数大小？ * 科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：0摄氏度。 最低气温-15℃ 最低气温0℃ 北京 哈尔滨 上海 最低气温13℃ 乌鲁木齐 最低气温-7℃ 海口 最低气温25 ℃ 比0℃低的温度用带“－”号的数表示，如： -15℃中的-15就是负数。 比0℃高的温度用带“＋”号的数表示，如：＋1℃中的+1就是正数。（“＋”号可以省略不写）。 比0大的数叫做正数。 比0小的数叫做负数。 0既不是正数也不是负数。 （是正负数的分界点） 我记住 正、负数的读法 +2 读作：正二 -2 读作：负二 抢读下面的数： -100 +6.8 -1.8 36 -20 -5 ＋18 100 ①画一条水平直线，规定直线上向右 的方向为正方向。 ②在直线上取一点0（叫原点）。 ③选取一长度作为单位长度,就得到了数轴。 0 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 所有的正数都大于0。 所有的负数都小于0。 所有的正数都大于负数。 一个负数中的数字越大，这个负数越小。 5 -5 -1 -7 -5 -9 0 -4 9 0 -3 -8 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ 读出水银柱所表示的温度。 记作： 0℃ 读出水银柱所表示的温度。 记作： +14℃ 读出水银柱所表示的温度。 记作： -10℃ 游 戏 我反，我反，我反反反! 游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 （4）比赛赢两场 (1)向左看 （向右看） (2)向东走30米 （向西走30米） (3)汽油价格上涨10％ （下降10％） (5)存款2000元 （输两场） （取款2000元） 汇报交流 比比看，谁的方法简单容易看明白。 记录相反意义的量。 -2000 四月份 -3 五年级 -2 下半场 +6000 三月份 +5 四年级 +2 上半场 帐目结算 转学情况 足球比赛 我知道 -155米 +8844.43米 我的发现： 正负数可以用来表示具有相反意义的量。 正负数具有相对关系。 -3 东 7 -3 * * *