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《托幼衔接——我们可以这样做》的发言
昨晚受蓝精灵托儿所的邀请,我作了题为《托幼衔接——我们可以这样做》的发言。对于这个邀请,我之所以悻然接受。因为在2008年我就承担了一个嘉兴市级的规划课题《发挥幼儿园教育资源优势,影响社区0-3岁婴幼儿早期教育的实践与研究》,在以“优质教育资源共享”的全新教育理念指导下,将先进的教育理念带进社区,带进托儿所,是我应该做的,也是需要不断尝试和实践的。
如在08年12月我邀请了“百花托儿所”20位小朋友,走出托儿所,走进幼儿园,和我班的孩子一起上课、做游戏。去年六一节的时候邀请他们来我们幼儿园观看文艺汇演。在甲流蔓延之际,我们不但组织教师下社区送教,而且还有保健医生也为托儿所的小朋友上了一堂卫生保健课《我爱健康》,卫生保健送社区,给托儿所带去了具体的指导和帮助。另外,我们还组织了“快乐宝宝活动日”、指导和策划开展市直机关庆“六一”0—3岁婴幼儿亲子活动、专题宣传等,给社区和托儿所的老师等带去具体的指导。
今天,我在顾老师的陪同下,第一次来到蓝精灵托儿所,给托儿所的家长朋友们作交流,觉得很荣幸也很高兴,说明我们越来越重视孩子的教育了。
对孩子的教育应该从什么时候开始?以往,大家关注较多的是“幼小衔接”,但越来越多的家长已经意识到了“托幼衔接”的重要性。
我从以往的带班经验谈起,分析了刚入园孩子出现的“分离焦虑”的原因,以及给家长们的几点建议。如有意识地训练孩子的独立性;增强孩子的自理能力;让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿,乐于交往等。
现在很多家长把早教与智力早开发划等号,认为宝宝会提前认字、提前背诗、提前数数就算是教育成功,而忽略了孩子的情感、体能、交往等能力的培养。因此,我还特别强调爱孩子就要多陪伴孩子,并懂得一些与孩子相处的技巧,给孩子留下美好快乐的童年记忆。并结合实例向家长介绍了几种实用、可操作的游戏活动,让家长和孩子友好相处,促使孩子在亲情的关爱下茁壮成长。最后,我还和家长们作了互动交流,没想到,托儿所的家长和我一点也没有陌生感,孩子的任性问题、家里的表现等都愿意和我一起分享和交流。还有个别家长说,最好以后有机会让孩子的爷爷奶奶也来听听,因为我们上班忙,孩子和爷爷奶奶接触的时间更多,他们也需要树立正确的教育理念。与家长的交流中,使我又获得了一个信息,祖辈教育同样需要在托儿所里研究和尝试。
这样的交流活动在不知不觉中持续了2个多小时,能给托儿所的老师和家长们或多或少的启发,引导他们树立更为科学的育儿观,那就是我的一点收获。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
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